ВУЗ ШАГ

Новини

Новини: 107
3 груд. 2016

Міжнародний день інвалідів

У 1992 році Генеральна Асамблея ООН оголосила 3 грудня Міжнародним днем інвалідів. Мета, заради якої цей день був проголошений, - це дотримання прав людини іучасть інвалідів в житті суспільства. Ця мета була поставлена у Всесвітній програмі дій відносно інвалідів, прийнятою Генеральною Асамблеєю в 1982 році і названа Десятиліттям інвалідів.
3 груд. 2016

Міжнародний день інвалідів

У 1992 році Генеральна Асамблея ООН оголосила 3 грудня Міжнародним днем інвалідів. Мета, заради якої цей день був проголошений, - це дотримання прав людини іучасть інвалідів в житті суспільства. Ця мета була поставлена у Всесвітній програмі дій відносно інвалідів, прийнятою Генеральною Асамблеєю в 1982 році і названа Десятиліттям інвалідів.
20 лист. 2016

20 листопада – Всесвітній день дитини

20 листопада вважається Всесвітнім днем дитини. Офіційно це свято з'явилося в 1954 році завдяки відповідному рішенню Генеральної Асамблеї ООН, яка звернула увагу всього людства на необхідність досягнення взаєморозуміння з дітьми та забезпечення благополучних умов для їх життя.
18 лист. 2016

18 листопада – День народження Діда Мороза

Друзі! Виявляється, в нашого улюбленого казкового героя і головного чарівника країни — Дідуся Мороза — теж є свій День народження. А святкує він його 18 листопада.
16 лист. 2016

16 листопада – Міжнародний день толерантності

16 листопада Міжнародний день толерантності Декларація принципів терпимості проголошує, що всі люди за своєю природою різні, але рівні у своїх достоїнстві та правах.
14 лист. 2016

14 листопада – Міжнародний день логопеда

14 листопада світ святкує Міжнародний день логопеда — професійне свято представників однієї з найбільш важливих соціальних професій.
9 лист. 2016

9 листопада – День української писемності та мови

День української писемності та мови – державне свято, яке щороку відзначається в Україні 9 листопада. Установлене воно було 9 листопада 1997 року Указом Президента № 1241/97 «Про День української писемності та мови» на підтримку «ініціативи громадських організацій та з урахуванням важливої ролі української мови в консолідації українського суспільства».

 

 

В грудні місяці в ДНЗ відбувся Всеукраїнський тиждень права.

 

В рамках підготовки до тижня був розроблений та затверджений план проведення заходу, робота планувалася одразу по трьом напрямкам: з дітьми, з батьками та з педагогами.

 

                                                Робота з дітьми.

             Всі вікові групи працювали за узгодженим планом. В роботі з дітьми використовувалися різноманітні методичні наробки, які спрямовані на підвищення рівня правової культури, поширення знань про права і свободи людини.

          Впродовж тижня були проведені цікаві бесіди, інтегровані заняття, ігри-заняття, заняття-змагання  такі як:

  •  «Свої права ти добре знай, їх шануй та захищай»;
  • «Правова абетка»;
  • «Ким я буду у майбутньому»;
  • «Чим я особливий»;
  • «Люби та знай свій рідний край» ;
  • «Права дітей в різних країнах»;
  • «Правила доброти»;
  • «Як дорослі турбуються про дітей» ,

а також  читання художніх творів з подальшим їх обговоренням, театралізовані вистави «Якщо друг у тебе є –життя радісним стає»; виставка дитячих малюнків «Великі права маленької дитини» тощо. Вся ця робота сприяє розширенню області правових знань дітей, ознайомленню їх із своїми правами, формує почуття особистої впевненості у майбутнє.

 

                                                   Робота з батьками.

 

             Цікавою і плідною була робота протягом тижня і з батьками, яка ґрунтувалась на повазі до особистості дитини, створення для кожної з неї комфортного виховного середовища, а також підвищення психологічної та правової компетентності батьків, відповідальності за виконання своїх батьківських обов язків.

Слід відмітити такі форми роботи:

  • Оформлення пам’яток для батьків «Чого не повинно бути»;
  • Випуск сімейних газет;
  • Відвідування сімей на дому, з метою вивчення умов життя дитини в родині;
  • Організація тематичної міні-бібліотеки та виставки дитячих малюнків;
  • Обмін досвідом сімейного виховання;
  • Різноманітна інформація в куточках для батьків;
  • Проведення різноманітних консультацій тощо.

 

 

                                              Робота з педагогами.

 

             На передодні проведення Всеукраїнського тижня прав всі педагоги були ознайомлені з планом проведення тижня. На допомогу педагогам була організована виставка методичних, інформаційних та дидактичних посібників з  питань правового виховання та проведені консультації: «Правові основи запобігання та протидії насильству у сім ї», «Захист прав дитини».

 

 

У квітні в нашому садку відбувся ТИЖДЕНЬ БЕЗПЕКИ:

під час проведення "Тижня знань з безпеки життєдіяльності" навчальні заняття збагачуються сюжетно-ігровим змістом (групові ігри, виконання вправ загального характеру.ігри драматизації з музчним супроводом тощо).

 

 

 

 




 

 

 

 

 

Зустрічаймо свято ВЕЛИКОДНЯ:

 У квітні всі православні відзначають світле свято Великодня. Великдень святкується й у нашому дитячому садку. Різнобарвні яєчка та писанки, різні конкурси і змагання, чия історія іде ще в стародавність — не тільки в цьому полягає Великдень у дитячому саду. Основна задача, донести всю важливість свята, лягає на плечі вихователів — розповісти, «що таке добре, а що таке погано», навчити дітей відповідати за свої вчинки.

 

 

 

 

 






 Аттестація ДНЗ №40

 

 

 

Згідно з наказом відділу  освіти  Красногвардійської  районної у місті ради з 13.05.2013  по  27.05.2013  у  Комунальному  закладі  освіти  «Дошкільний навчальний заклад (ясла - садок) №  40»   Дніпропетровської міської ради було  проведено  державну  атестацію  освітньої  діяльності  з   метою вивчення стану  матеріально-технічних  умов, стану   організації   та здійснення навчально-виховного процесу, рівня професійної майстерності керівних і педагогічних працівників, ефективності управління  дошкільним навчальним закладом.

 

 

За наслідками   державної атестаційної   експертизи  Комунальний заклад освіти  «Дошкільний навчальний заклад ( ясла-садок) № 40»  Дніпропетровської міської ради отримав 481  бал, що становить 89,07%  і відповідає достатньому   рівню.

На підставі вивчених матеріалів державної атестаційної   експертизи  управління освіти та науки Дніпропетровської міської ради пропонує Комунальний заклад освіти  «Дошкільний навчальний заклад  (ясла - садок) № 40»  Дніпропетровської міської ради проатестувати.

 

ЗВІТ

завідувача КЗО «Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок)  № 40" Дніпропетровської міської ради за 2015-2016 навчальний рік 

Ткач Ірини Григорівни

перед педагогічним колективом та громадськістю 14.06.2016р.

         Даний звіт зроблений на підставі наказу Міністерства освіти і науки України від 23.03.2005 р. № 178 та «Положення про порядок звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів про свою діяльність перед педагогічним колективом та громадськістю».

Мета : подальше утвердження відкритої і демократичної державно-громадської системи управління навчальним закладом, поєднання державного і громадського контролю за прозорістю прийняття й виконання управлінських рішень запровадження колегіальної етики управлінської діяльності завідувача.

Завдання звітування:

1. Забезпечити прозорість, відкритість і демократичність управління навчальним закладом.

2. Стимулювати вплив громадськості на прийняття та виконання керівником відповідних рішень у сфері управління навчальним закладом.

Порядок денний:

1. Вибори голови та секретаря зборів.

2. Вибір лічильної комісії

3. Звіт завідувача.

4. Обговорення звіту

5. Голосування

І. ЗАГАЛЬНА   ХАРАКТЕРИСТИКА

        Дошкільний навчальний заклад № 40 «Світанок» був заснований у 1949 році. На сьогоднішній день в дошкільному навчальному закладі функціонує 3 групи, серед яких 1 група раннього віку , 2 групи дошкільного віку; всі групи з українською мовою навчання та з особистим пріоритетним напрямком роботи. Групові приміщення повністю забезпечені меблями та ігровим обладнанням. Розвивальне середовище дитячого садка організовано з урахуванням інтересів дітей і відповідає їх віковим особливостям.

Для занять дітей створені всі умови, а саме, обладнані спеціальні приміщення:

- музично- спортивний зал;

- кабінет музичного керівника та психолога;

- прогулянкові майданчики для кожної вікової групи,

- дитячий  стадіон. 

         Незважаючи на складні економічні умови, відсутність капітальних внесків у розвиток матеріально – технічної бази дошкільного закладу з боку бюджету, приміщення і територія ДНЗ оснащені необхідним інвентарем, перебувають у належному стані, постійно поповнюються, оновлюється і ремонтується обладнання. Для проведення оздоровчого літнього періоду за рахунок батьківських коштів пофарбовано ігрове обладнання майданчиків, придбано іграшки, пісочні набори для ігор на майданчиках, завезено пісок.

        Дошкільний навчальний заклад здійснює свою діяльність відповідно до нормативних документів та законодавчих актів України.

        Безпосереднє керівництво дошкільним закладом здійснюю я, завідувач,  згідно із Статутом.

        Дошкільний навчальний заклад працює з 06.30 – до 18.30 з п’ятиденним робочим тижнем та 10,5 годинним перебуванням дітей, у черговій групі з 12 годинним перебуванням.

         Навчальний рік у дошкільному закладі починається з 1 вересня і закінчується 31 травня наступного року. З 1 червня по 31 серпня (оздоровчий період) у дошкільному закладі проводиться оздоровлення дітей.

Дошкільний заклад здійснює свою діяльність відповідно до річного плану, який складається на навчальний рік та період оздоровлення.

План роботи схвалюється педагогічною радою закладу, затверджується і погоджується з районним відділом освіти.

2. СКЛАД   ВИХОВАНЦІВ

За проектною потужністю дошкільний заклад розраховано на 4 групи (75 місць) для дітей від 2 до 6(7)років. На сьогоднішній день функціонує 3 групи.  Групи комплектувались за віковими ознаками.

        У цьому році заклад відвідувало 93 дитини,  з них:

- ясельного віку – 29чол,

- дошкільного віку – 64чол,

- випущено до школи – 8  дітей

За звітний період прийнято – 29 чол. 

Контингент батьків соціально благополучний, переважають діти з сімей робочих (61%), підприємці – 6%, службовці – 19%, не працюють -14%.

Склад сімей вихованців: повна – 75%, неповна – 23%, багатодітні – 3,6%.

       Дошкільним закладом здійснюється соціально – педагогічний патронат сімей, в яких виховуються 5-ти річні діти, що не відвідують дошкільні заклади, з метою створення умов для здобуття дошкільної освіти та надання консультаційної допомоги сім’ям. Виходячи з того, що соціально – педагогічний патронат сім’ї – це система гуманітарних послуг та захист прав дитини, у нашому  дошкільному закладі діє   наказ по організації обліку дітей дошкільного віку  і ведеться робота по виявленню та закріпленню дітей за вихователями, розроблені заходи залучення цих дітей до занять, свят та розваг у ДНЗ.

Таким чином,  педагогічним колективом закладу було складено банк даних 5-ти річних дітей, які не відвідують дошкільні заклади, та проведено моніторинг результативності охоплення дошкільної освітою дітей цієї категорії .  Виявилося, що 93 % дітей, яким виповнилося 5 років, відвідують дошкільні заклади, решта не відвідують дошкільні заклади через особисті переконання та  фінансові нестатки сімей.

3. КАДРОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

Педагогічний процес у ДНЗ забезпечують 8 кваліфікованих спеціалістів: завідувач ,   музичний керівник,  6 вихователів та 13 чоловік обслуговуючого персоналу.

Між адміністрацією і трудовим колективом закладу складений Колективний договір, ухвалений на зборах трудового колективу та зареєстрований ДМР. Цей договір є нормативним актом, на підставі якого здійснюється регулювання соціально – економічних, виробничих і трудових відносин. Зобов’язання адміністрації, передбачені колективним договором, ретельно виконуються.

Між адміністрацією та профспілковим комітетом існує тісний зв’язок. Мною, як завідувачем, постійно подаються подання на узгодження всіх штатних одиниць. Члени профспілкового комітету є членами експертної групи та тарифікаційної комісії, з організації техніки безпеки, пожежної безпеки, охорони праці.

Адміністрація та профспілка разом виступають за належний контроль у навчально – виховній роботі, оздоровчій та культурно – масовій роботі.

Мікроклімат в колективі можна визнати добрим.

Слід відмітити, що адміністрація створює оптимальні умови для постійного професійного росту педагогів: у поточному році атестація педпрацівників не проводилась (згідно графіка). Курси підвищення кваліфікації пройшли 2 педагоги. Протягом 2015-2016 навчального року педагоги закладу регулярно відвідували районні методичні об’єднання, школу ефективного педагогічного досвіду, майстер-класи.

Для працівників закладу проводяться урочисті заходи до Дня працівників освіти, 8 Березня, Нового року, до 1 червня, Дня незалежності, запрошується колектив і на участь у районних заходах.

Працівники дошкільного навчального закладу нагороджуються грамотами закладу та відділу освіти за особливі успіхи в навчально – виховній роботі та підготовці до навчального року.

Всі працівники закладу з червня по серпень 2015 року брали активну участь у підготовці закладу до нового навчального року та по підготовці до осінньо – зимового періоду. Слід відзначити, що весь колектив працює сам під час ремонтних робіт, залучаючи до роботи батьків і спонсорську допомогу.

Станом на 31.05.16р. у закладі вакансій не має. Впродовж звітного періоду намітилась тенденція стабілізації колективу. 

Звільнено 1 чол., з них: 1 – педпрацівник. Причини звільнення – власне бажання(1).

Згідно із Законом України «Про охорону праці» та наказу по ДНЗ у дошкільному закладі здійснюється робота з охорони праці і техніки безпеки, призначені відповідальні з питань охорони праці, затверджені інструкції з безпеки на робочому місці і безпеки організації життєдіяльності дітей та учасників навчально – виховного процесу, вся  робота  здійснюється згідно з нормативною базою та заходів безпеки праці.

За звітний період роботи дошкільного закладу нещасних випадків з дітьми під час навчально – виховної роботи і робітниками на робочому місці не відбувалося.     

Профспілковий комітет бере участь у розробці комплексних заходів щодо досягнення встановлених нормативів з охорони праці, в роботі комісії з атестації посадових осіб на знання ними нормативних актів з охорони праці. Він також здійснює суспільний контроль за охороною праці в особі своїх вибраних органів і представників.

Адміністрація закладу створює працівникам всі умови для плідної роботи. В цілому робота колективу ДНЗ відмічається стабільністю та позитивною результативністю, завдяки оптимальній розстановці та використанню кадрів.

4.  ПРІОРИТЕТНІ   НАПРЯМКИ   ДІЯЛЬНОСТІ   У 2015-2016  н.р.

 

Напрямки діяльності колективу на поточний навчальний рік були визначені слідуючі:

1. Створення якісних умов функціонування дошкільного навчального закладу на сучасному етапі з урахуванням вимог та змін в освітній галузі:

2. Оновлення змісту та якості дошкільної освіти через:

- забезпечення реалізації права громадян на здобуття дошкільної освіти, задоволення потреб громадян у нагляді, догляді та оздоровленні дітей, створення умов для їх фізичного, розумового і духовного розвитку, виконаня Базового компоненту дошкільної освіти; 

- апробація та створення варіативного програмного забезпечення навчально-виховного процесу;

- забезпечити набуття кожною дитиною навичок здорового способу життя шляхом використання нових та апробованих здоров’язберігаючих технологій;

- удосконалення системи внутрішнього контролю та оцінювання якості дошкільної освіти дітей;

- підвищення комунікативної та мовленнєвої компетенції дошкільників.

3.Підвищення активної педагогічної позиції педагогів, формування педагогічної рефлексії, відкритості інноваціям, здатності творчо змінюватись до вимог сучасності та власного потенціалу.

         У дошкільному навчальному закладі протягом багатьох років пріоритетним напрямком роботи залишається турбота про фізичний розвиток дітей, зміцнення та укріплення їх здоров’я.

         Оновлення змісту та якості дошкільної освіти відбувається через набуття кожною дитиною навиків здорового способу життя шляхом використання нових та апробованих здоров’язберігаючих технологій.

         Систематичне використання у навчально-виховному процесі здоров’язберігаючих технологій дозволило покращити показники моніторингу здоров’я, який здійснює медична сестра  ДНЗ.

На постійному контролі у адміністрації ДНЗ знаходиться дотримання санітарно-гігієнічних вимог до умов та режиму виховання дітей.

Для здійснення оздоровчої та профілактичної роботи у ДНЗ створені задовільні умови.

        Але на жаль загальне відвідування дітьми дошкільного навчального закладу за останні 9 місяців становить - 79%, захворюваність становить – 3,9%. Найвищою захворюваність була у січні та лютому під час сильних морозів.  Насторожує % невідвідувань дітьми дошкільного закладу без поважної причини, це достатньо високий % від загальної кількості. Над питанням підвищення % відвідування дітьми закладу колектив  буде працювати постійно, і ми бачимо підтримку у цьому питанні з боку батьків. Педагоги звертаються з проханням до батьків – переглянути своє ставлення до відвідування дитиною  закладу. Малюк,  під час тривалої відсутності у садочку, психологічно дезорганізується, наступає вторинна адаптація (звикання до садка), яка проходить іноді складніше і з хворобливими наслідками.

      У наступному році питанню зменшення захворюваності буде відведено особливе місце через використання здоров’язберігаючих технологій, гартувальних  і профілактичних засобів, у вигляді аромо-, фітотерапії, покращення матеріально-технічного забезпечення (заміна вікон в деяких групах та приміщеннях де перебувають діти).

                                   Моніторинг захворюваності по ДНЗ № 40

 

Захворюваність

Показники по рокам

 

2013

2014

2015

У дітоднях на 1 дитину

2,5

2,58

2,6

Простудні захворювання

28(35,4% )

35(44,8%)

32(39%)

Грип

---

---

1 (1,2%)

Інфекційні захворювання

4 ( 5% )

---

1(1,2%)

Загальна захворюваність

354

448

338

 

              

                  Наведені статистичні дані свідчать про позитивну динаміку зниження захворюваності на одну дитину. Проблемою залишається захворюваність після вихідних днів та свят. Її рівень досить значний.

Важливо відмітити, що завдяки професійній діяльності медичної служби та чіткому виконанню санітарних інструкцій у закладі значно зменшено кількість інфекційних захворювань, попереджено їх розповсюдження. Кожен день вихованці всіх груп мали огляд старшою медичною сестрою під час ранкового фільтру. Наш заклад відвідує 93 дитини із них, стоять на диспансерному обліку – 12чол. , що складає 14,2% від загальної кількості .

 Для всіх дітей диспансерної групи запроваджено індивідуальний підхід під час проведення фізкультурних заходів, організації життя і різновиду дитячої діяльності,  організації дієтичного харчування.

Повноцінне та якісне харчування є невід’ємною складовою зміцнення здоров’я дітей.

          Харчування дітей в дошкільному навчальному закладі у 2015-2016 навчальному році здійснювалось на суму 16.49  грн. у групах раннього віку та 26.15 грн.    у садових групах за циклічним меню, яке погоджено в СЄС. Це дозволило наблизити виконання норм харчування до адекватної компенсації фізіологічної потреби дітей, збереження їх здоров’я та забезпечення їх нормального фізичного %D


1
2